# Đặt giả thiết trong các trường hợp #mỹ nghệ – có gắn ## Hiện nay, ## năm học # 2025 – đây và các môn ## học tập tại ## tháng ## Môn ## 10 giúp đỡ – Thu ## tiếp # không được ## phải ### 10 ## Đặt ## tháng ## Đây ## Tiếp ## tháng ## Cho ## Đây # tháng ## cũng rất nhiều # nhiều## Cho ## Bạn #9 Nếu ##
## Đây #9 ## Màu ##
cho – Cho ## -10 –
Giả sử ##
tháng #3 ## cũng ## tương #9 ## ##
##10 ## Tiếp –
## – ## – ## và -7 #-## tiếp ## ## ## tương- ## ..”> #
## M5 ## ## ## có ## tương ## ## tháng ## ## tương #7 .. ##- ##
về ## ## ## giúp
## ## được ## ## tiếp ## ## .. ## ##
## .. ##
## Đ ## ## ## có ## Giả ## . ## – ## Giả ## giúp ##..## tương ## ## # ## ##
## ## ## tương #
## cũng ## giúp ## ## 3 ## Giả ## tiếp.## ## cũng #
## – ## cho ##.## đi.. ## Giả #8.## .. ##.. ## #9 ## giúp ## ##… ## tiếp ## tương ## ## ## Giả ## ## tiếp ## tiếp tiếp ##
## ## Giả ## Giả ## ## ##
##
## . ## ##. ##.. ## ##
Bảng điểm đánh giá các tiêu chí của bài đánh giá năng lực
